DG Inklusion – Beirat für Menschen mit Beeinträchtigung in Ostbelgien - Gemeinsam überwinden wir Hindernisse. Für mehr Lebensqualität bei Beeinträchtigungen

Erfahrung: Die Teilnehmer nutzen Rollstühle oder Gehhilfen und navigieren durch einen abgesteckten Parcours, der realistische Hindernisse wie Treppenstufen, enge Durchgänge oder unebene Flächen beinhaltet. Ziel ist es, alltägliche Aufgaben zu bewältigen, z.B. etwas aus einem Regal nehmen oder eine Rampe hochfahren.
 
Begleitung: Der Referent erklärt, wie sich der Alltag mit einer Mobilitätseinschränkung gestaltet und welche Barrieren überwunden werden müssen.
 
Reflexion: Diskussion über Schwierigkeiten und mögliche Barrieren im Alltag.

Erfahrung: Teilnehmer tragen Augenbinden oder Brillen, die Seheinschränkungen / Sichtfeldverengungen simulieren, und versuchen, sich in einem Raum zu orientieren oder alltägliche Aufgaben wie Gegenstände / Hindernisse finden, das Lesen von Texten oder das Eingeben von Telefonnummern zu bewältigen.
 
Begleitung: Der Referent gibt Tipps und beschreibt seine eigenen Methoden der Orientierung und Bewältigung.
 
Reflexion: Besprechung der Erlebnisse und der Notwendigkeit barrierefreier Gestaltung von Räumen.

Erfahrung: Mithilfe von Kopfhörern, die Geräusche dämpfen oder die verschiedene Grade der Schwerhörigkeit simulieren, versuchen die Teilnehmer, ein Gespräch zu führen oder Anweisungen zu befolgen. Alternativ werden sie gebeten, Aufgaben unter Bedingungen zu lösen, in denen sie sich auf Lippenlesen oder Körpersprache verlassen müssen.
 
Begleitung: Ein Referent mit Hörbeeinträchtigung erläutert Kommunikationsstrategien und die Wichtigkeit von Barrierefreiheit in der Kommunikation.
 
Reflexion: Diskussion über Kommunikationsbarrieren und die Wichtigkeit klarer, zugänglicher Kommunikation.

Erfahrung: Teilnehmer bearbeiten Aufgaben, die kognitive Einschränkungen, die Konzentrations- oder Gedächtnisprobleme simulieren, z. B. durch visuelle Ablenkungen oder übermäßige Informationen. Sie versuchen, alltägliche Aufgaben wie das Erstellen einer Einkaufsliste oder das Lösen von Rätseln zu bewältigen.
 
Begleitung: Ein Referent mit kognitiver Beeinträchtigung spricht über seine täglichen Herausforderungen und wie man durch unterstützende Technologien oder Strukturen den Alltag bewältigen kann.
 
Reflexion: Austausch über die Herausforderungen und mögliche Unterstützungsmaßnahmen.

Moderierte Diskussion: Teilnehmer teilen ihre Erlebnisse und reflektieren über die Auswirkungen der Barrieren auf das tägliche Leben von Menschen mit Behinderungen.
 
Erkenntnisse und Handlungsoptionen: Erarbeitung konkreter Maßnahmen zur Verbesserung der Barrierefreiheit im eigenen Umfeld.
 
Zielorientierte Planung: Diskussion über mögliche Maßnahmen zur Verbesserung der Barrierefreiheit im eigenen Umfeld.
 
Reflexion: Die Teilnehmer werden ermutigt, über die langfristigen Auswirkungen nachzudenken und darüber, wie sie in ihrem täglichen Leben und Arbeitsumfeld zu mehr Inklusion beitragen können.